Externe Schulevaluation erfolgreich abgeschlossen

Alle Schulen im Kanton Zürich werden in regelmässigen Abständen durch die Fachstelle für Schulbeurteilung (FSB) besucht und beurteilt. Im Schuljahr 2020/2021 wurde die Schule Fischenthal neu evaluiert (letztmals erfolgt 2014/2015). Die externe Evaluation beruht auf der Analyse von Dokumenten unserer Schule, Unterrichtsbeobachtungen an drei Tagen, schriftlichen Befragungen und Interviews mit Schülerinnen und Schülern, Eltern, Behördenmitgliedern, Lehrpersonen, Schulleitung und weiteren Mitarbeitenden. Die entsprechenden Beurteilungskriterien sind aus dem Handbuch Schulqualität des Kantons Zürich abgeleitet. Der Einbezug mehrerer Datenquellen und verschiedener Personengruppen garantiert ein breit abgestütztes Bild der Schule. Die Abstimmung der Ergebnisse im Team der Evaluationsfachleute sichert eine ausgewogene Beurteilung der Schule.

Schulkinder fühlen sich wohl an der Schule Fischenthal

Die Fachpersonen der Bildungsdirektion kamen dabei zu einem sehr erfreulichen Ergebnis: Die Schule Fischenthal hat insgesamt gut bis sehr gut abgeschnitten, in einzelnen Bereichen sogar positiver im Vergleich zur Einschätzung bei der letzten Evaluation. Es freut uns insbesondere, dass die Schulkinder sich in unserer Schule wohl fühlen und die Eltern Vertrauen in unsere Schule haben, und dass es der Schule und unserem Team, trotz einiger Turbulenzen in den letzten Jahren, gelungen ist, den Fokus auf einen professionellen Schulalltag nicht zu verlieren.

Führungsteam plant nächste Schritte zur Weiterentwicklung der Schul- und Unterrichtsqualität

Die Schule Fischenthal freut sich über die vielen vorhandenen Stärken, nimmt die aufgezeigten Schwächen ernst und wird weiterhin mit viel Freude und Engagement an der Weiterentwicklung der Schule und des Unterrichts arbeiten. Bereits im Juni 2020 haben sich alle Mitglieder der Schulbehörde, der Schulleitung und der Schulverwaltung zu einer Klausur getroffen und im Rahmen einer gemeinsamen Standortbestimmung und strategischen Abstimmung im Führungsteam die Prioritäten und die Schwerpunkte für das nächste Jahr vereinbart. Die Schule Fischenthal wird seit November 2019 wieder ordentlich durch unsere erfahrene Schulleitung geführt, welche ihr Büro im Schulhaus Burghalden hat. Sie wird unterstützt durch die Schulverwaltung, deren Räumlichkeiten sich seit anfangs August 2020 direkt neben dem Schulleitungsbüro befinden. Auf strategischer Ebene wird die Schule von fünf Behördenmitgliedern geführt. Der Präsident ist zugleich Mitglied des Gemeinderates (Ressort Bildung).

In einem nächsten Schritt wird sich das Lehrerteam gemeinsam mit der Schulleitung anlässlich der nächsten Teamweiterbildung intensiv mit den nun vorliegenden Evaluationsergebnissen auseinandersetzen und anhand der entsprechenden Impulse und Empfehlungen die nächsten Schritte zur Weiterentwicklung der Schul- und Unterrichtsqualität aufgleisen. Das Schulprogramm für die nächsten vier Jahre wird auf Basis vom aktuellen Entwicklungsbedarf erstellt. Wir freuen uns, diese Herausforderung nun gemeinsam in Angriff zu nehmen.

Die Schule Fischenthal dankt allen Beteiligten herzlich für die gute und engagierte Zusammenarbeit.

Die wichtigsten Ergebnisse in Kürze (Auszug aus dem Evaluationsbericht):

• Schulgemeinschaft: Die Schulkinder und das Schulteam schätzen das bereichernde Miteinander verschiedener Altersgruppen und fühlen sich wohl. Mit Anlässen und Mitwirkungsmöglichkeiten gelingt es, eine friedliche Schulgemeinschaft zu schaffen.
• Unterrichtsgestaltung und Beurteilung: Mit passenden Lehr- und Lernarrangements gestalten die Lehrpersonen abwechslungsreiche und lernunterstützende Lektionen. Das Unterrichtsklima ist von einem wertschätzenden Umgang unter den Beteiligten geprägt. Die Lehrpersonen beurteilen die fachlichen Leistungen der Schülerinnen und Schüler nachvollziehbar.
• Berufswahlvorbereitung: Im Berufswahlprozess stellt die Schule zusammen mit dem Berufsinformationszentrum hilfreiche Angebote zur Verfügung. Die Lehrpersonen unterstützen die Jugendlichen individuell und auf ihre Bedürfnisse abgestimmt.
• Zusammenarbeit mit Eltern: Die Schule orientiert passend über gesamtschulische Anliegen. Die Lehrpersonen pflegen einen guten Kontakt zu den Eltern und informieren meist zweckmässig über klassenspezifische Belange. Die Elternmitwirkung ist durch den Elternrat gewährleistet, die Zusammenarbeit mit der Behörde und der Schulleitung funktioniert gut. Ein Neuaufbau der Elternmitwirkung ist angedacht, erste Schritte in Richtung Umsetzung des Konzeptes sind erfolgt.
• Schulleitung: Der Schulleitung ist eine wertschätzende personelle und organisatorisch einwandfreie Führung der Schule wichtig. Die Personalführung geniesst an der Schule Fischenthal einen hohen Stellenwert. Diese erfolgt wertschätzend und unterstützend und gleichermassen fördernd und fordernd. Die Ressourcen der Teammitglieder finden Beachtung und es gelingt, diese im Schulalltag passend einzusetzen. Die Organisation und Administration der Schule laufen optimal. Die wöchentlichen internen Informationsschreiben sowie eine hohe Präsenz und Klarheit seitens Schulleitung unterstützen eine verlässliche Aufgabenerfüllung.
• Schulische Entwicklungsfelder: In Zusammenarbeit mit der Steuergruppe und auf der Grundlage von Diskussionen mit dem Team setzt die Schulleitung pädagogische Schwerpunkte. Die Zusammenarbeit unter den Mitarbeitenden erfolgt vor allem bilateral; Kooperationsgefässe mit klaren Aufträgen für die konkrete Arbeit an Entwicklungsthemen sind nicht permanent installiert. Die Planung der gesamtschulischen und individuellen Weiterbildung erfolgt vorausschauend und transparent.
   

Mit dem Evaluationsbericht liegt nun eine umfangreiche und detaillierte Dokumentation unserer Schule vor. Die Kurzfassung dient vor allem der raschen Information der Elternschaft und der interessierten Öffentlichkeit. Sie beschränkt sich auf die wichtigsten Aussagen des Berichts, enthält im Text aber keine weiteren Belege. Im Anhang befindet sich die Auswertung der schriftlichen Befragung der Schülerinnen und Schüler sowie der Eltern. Nähere Informationen zu den Qualitätskriterien und der Methodik der Schulbeurteilung finden sich auf www.fsb.zh.ch.

Evaluationsbericht Schule Fischenthal - Schuljahr 2020/2021

Schulpflege Fischenthal